国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   どんな生き物でも大切   かけあ

 「ニャ〜ニャ〜。」
 私は今猫を飼っています。前は沢山いたけれどほとんど死んでしまいました。ですから、今は2匹しかいません。ですから前のねこが沢山いたときの話をしたいと思います。
 私がまだ生まれてくる前の猫がいたり、わたしのおばあちゃんはボランティアをやっていてそこでかわいそうなねこをひきとっているときもあります。まるで89匹の猫に登場する主人公のメリーさんみたいです。私も時々おばあちゃんのお手伝いでおばあちゃんが、旅行に行っている間に猫のお世話をしていました。そこでわかったのが、おばあちゃんは猫が好きで飼っているのではなく、猫がかわいそうで飼っているし、私も実際やってみたからやっぱり好きで飼うのもいいけど大きくなったら捨てるとかじゃなくて命を預かっているわけだから、最後まで飼う事が大切です。

   講評   ito

 かけあちゃん、こんにちは。
 7.4週は清書と読解の授業でしたね。

 第1週の作文の、細かい部分を書き直してさらに内容の伝わりやすい作文にできていました。
 せっかく手直しをしたのですから、【常体で書く】の練習も一緒にやってみるとよかったかもしれませんね。

 それでは、8月も頑張っていきましょう。
 夏休みとはいえ、学校の宿題や塾の勉強で大変だと思いますが、無理をしすぎず楽しく過ごしてくださいね!



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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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