国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 koni
【構成】 最初のところの段落わけは不要。①タイの良いところ ②日本のよいところ ③まとめ の三段落構成にするとどうかな。
【題材】 自分の体験したことを説明に入れたところがいいね。わかりやすく説明できています。
【表現】 よい表現がたくさんできているよ。言うことなし。
【主題】 タイと日本の長所から国の違いにふれ、それぞれの国の習慣や文化、国民の考え方を認めることが大事という思いを主張したところもいい。大きくとらえてまとめることができたね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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