低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
まったくにちがうのであるのである きおせ
イギリス人は、なぜ犬をしつけることが、じょうずなのであるのか。イギリス人は、人間、神の下に動物(犬、猫)なのだ。それにくらべて、にほんのいぬは、どうなのだ。日本人の犬は、そして、神様は、みんなおなじで、あるのだ。この差のちがいが、おもしろいのであるのである。まつたく、まぁっくにちがうのであるのである。
講評 nane
今日は、10本指で入力する練習をしたけど、わかったかな。
時間はかかってもいいから、ホームポジションを確認しながら入力していこう。
今はまだパソコンに慣れていないけど、とりあえず5行まで入力することを目標にしておくといいよ。
暗唱は、毎週よくやってきてえらい。今回は900字まで暗唱する練習だから、最初の300字を確実に覚えてこよう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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