低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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お買い物とおつかい 新撰組
わたしは、時々家の近くのザ・コンボと言うお店にお買い物に行きます。いつも自分の用事だけど、時々おつかいです。お菓子を買ったりします。
私が一番最初にお使いに言ったのは、前に三歳くらいのときに、お母さんに言われてトイレットペーパーを買いにいきました。あの時はものすごく緊張しました。まるでお化け屋敷に行ったようでした。
私はお菓子をかうときはもっぱらアイスかチョコかグミです。それらの種類が大好きです。
今度お買い物に行くときは別の物も買ってみようかなと思います。
講評 ito
新撰組さん、こんにちは!
11.2週は、「買い物に行ったこと」の課題で作文を書いてくれましたね。
買い物の話から、「小さいころ、はじめておつかいに行った時の緊張」へスムーズにつなげて書くことができ、すばらしい【前の話聞いた話】になっていました。
三歳でトイレットペーパーを買うおつかいに行けるなんてすごい。新撰組さんは、小さい時からしっかりしていたんですね!
【たとえ】や【思ったこと】は書けていましたが、【動作情景の結び】は入れられなかったので、「別の物も買ってみようと思います」のあとに「でも、そんなことを考えながら私はいつものグミを口の中に放りこみました」などと付け加えられたら、バッチリでした。
11月いっぱいで「言葉の森」をやめてしまうということで、とっても残念です……。教室がさみしくなってしまいますね。
残りはあと二回、感想文と読解問題の授業を、楽しくやっていきましょう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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