低学年から学力の基礎を作る
幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　わたしの宝物　　　くー

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kameyu&nenn=2009&yama=tu&tuki=12&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き原稿

　　　講評　　　jun

　くーちゃんにとって、クララがどんなに大切な存在なのかが伝わってくる作文です。つらいときに話しかけると、答えてくれることもあるのですね。それは、お互いの気持ちが通じ合っているからだと思います。クララの気持ちを想像して書いたところもとてもいいですよ。そんなクララを妹にたとえることもできました。
　お母さんから聞いた話も入りましたね。くーちゃんは、お母さんのリカちゃん人形で遊んだことはないのかな？
　クララの様子を書いてしめくくった結びも上手です。

☆彡　進級テストは合格です。おめでとう！　☆彡

　

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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