国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
私の友 くー
「キャー。あはははは。」
と中休みにさわいでいます。何をしてると思いますか。そう、ブリッチです。最近私たちのなかでブリッチがはやっています。3、4人ぐらいでやると楽しいですよ。私たちは、4人でやっています。でも私たち以外は、やっていません。楽しいのに・・・でも遊びは、自由です。楽しいブリッチは当然楽しくやりたいです。ブリッチは、楽しくやることだと思います。みなさんもブリッチを楽しくやりましょう。(別に無理にやらなくてもいいです。)
講評 jun
楽しそうな声での書き出し、工夫しましたね。休み時間は、いつもこんなふうににぎやかなのですね。ブリッチは、くるちゃんのグループだけではやっているのですね。でも、くるちゃんたちがいつも楽しそうに遊んでいるので、これから、クラス中に広まっていくかもしれませんね。
今回は217字までがんばりましたが、時間のあるときにおうちで練習して、400字まで打てるようになったら、またパソコン入力でやっていきましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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