小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。 志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。 ▶ 個別指導のオンライン作文

夏休みの合宿の勉強の企画 　2017年4月30日 　No.2937

　言葉の森では、この夏に自然寺子屋合宿を行います。
　せっかくの合宿ですから、その中で行う勉強は普段できないことをやっていきたいと思っています。
　また、同じやるのであれば言葉の森独自の勉強をしたいと思っています。

　読書感想文の指導をするということも考えましたが、子供たちにとってはあまり面白く感じられないでしょう。
　何年か前、言葉の森で読書感想文の指導を夏休みに行ったところ、次々に学校代表に選ばれる子が出てかえって困惑したことがあります。
　そこで、読書感想文は普段の勉強の中で実力をつければ良いということにして、もっと別のユニークな勉強をしたいと思いました。

　第一は、漢字の読みです。
　書きは、これから次第に重要ではなくなります。
　しかし、読みができていないと、ふりがながふってある本しか読めなくなります。
　子供たちは自分の興味に応じて大人の読むような本を読みたいと思うようになるはずですから、小学生の間に小学６年生はもちろん中学３年生までの漢字、つまり常用漢字約２０００字を全部読めるようにしていくことが目標です。
　教材には、言葉の森の漢字集を使います。

　第二は、長い作文を書く練習です。
　手書きの作文やパソコン入力の作文では、１２００字書くのに１時間から１時間半かかります。
　それではとても長い作文は書けません。
　そこで構想図を書いたあと、音声入力をする形で１万字の作文を書くことを目標にします。
　１万字の作文であれば、夏休みの自由研究としても使えると思います。

　朝は漢字の勉強、夜は長い作文の勉強、そして日中は自然の中でたっぷり遊ぶというような夏合宿にしていきたいと思っています。

　

　コメント欄

コメントフォーム

幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。 読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。 ▶ 基礎学力クラスのご案内