低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
がんばれ! しゃらく
「フーフー、暑い。」
僕は、球技大会のために朝早くから練習をしている。女子は、バスケットボール、男子はサッカーの種目だ。今日は、雨だからグランドでやれない。だから、体力作りマラソンになった。二十分間走り続けろと先生に言われたので、最初はあまり早く走らないようにしないと、と思った。最初あまり早く走ると、後でとても苦しくなってしまうからだ。
「よーい、スタート。」
先生の合図とともにみんなが走り出した。六年生がまるで警察の車のようにすごいスピードを出してやってきた。うわーそんなスピード出すとスタミナなくなるよと思った。後半、ぼくは、つかれてきた。だが、走らないと終わらない。だから、頑張った。やっと終わった。運動した後、とても気持ちがよかった。
僕の兄は、マラソン大会のとき、練習をたくさんしていた。三位以内に入るために足をきたえていた。晴れは、外でマラソン三十分、雨の日は、家でふっきん、はいきん、腕立て三十回ずつやっていた。そして、本番、三位に慣れたのだ。
僕は、石の上にも三年というように努力すればどんな目標でも出来てしまうということがわかった。「ふーつかれた。」マラソンが終わって少し体力がついたようだ。
講評 yuta
関東地方では早くも春一番が吹いたとか。いよいよ、春がやってきたようですね。
★3.1週は進級テストです。合格の条件は次のとおり。
1.●項目(シールを貼る項目)が全部できていること。
2.項目シールが貼ってあること。(パソコンで送る場合は、本文中に項目のキーワードを入れてください)
3.目標字数以上書けていること。
4.決められた課題で書いてあること。(エニシダとケヤキの課題は「じゆうなだいめい」です)
5.締め切りを守ること。(3月8日ポスト投函までです)
★合格目指して、がんばりましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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