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これから、３回に分けて、教育を考える際の二つの変数について書いていきたいと思います。
その変数とは、自由度と計画度の横軸と、自主性と強制性の縦軸とで構成されたグラフに表される変数です。
自主性
┃
Ｃ ┃ Ａ
計 ┃ 自
画━━━╋━━━由
度 ┃ 度
Ｄ ┃ Ｂ
┃
強制性
そして、現在の学校教育に代表される教育全般の行き詰まりと、その打開策について述べていきたいと思います。（つづく）
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