国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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読解検定試験で国語力、読解力をつけ、学力をつける 　2019年3月23日 　No.3641
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■合否の基準

　検定試験の問題は８問で、全問正解が１００点です。
　検定試験の合格基準は１００点を取ることです。
　１００点に達しなかった人は不合格となります。
　しかし、これは間違えたところを自分で理解することが勉強ですので、１００点を取れなかった場合は、むしろこれから読解力が一歩進むと考えておいてください。

■検定の進度

　読解検定は、小学１年生から高校３年生まで毎月受けることができます。
　進度は次のようになります。
小1小2小3小4小5小6中1中2中3高1高2高3
4月白12級ピンク12級黄12級茶12級オレンジ12級赤12級緑12級水12級青12級黒12級銀12級金12級
5月白11級ピンク11級黄11級茶11級オレンジ11級赤11級緑11級水11級青11級黒11級銀11級金11級
6月白10級ピンク10級黄10級茶10級オレンジ10級赤10級緑10級水10級青10級黒10級銀10級金10級
7月白9級ピンク9級黄9級茶9級オレンジ9級赤9級緑9級水9級青9級黒9級銀9級金9級
8月白8級ピンク8級黄8級茶8級オレンジ8級赤8級緑8級水8級青8級黒8級銀8級金8級
9月白7級ピンク7級黄7級茶7級オレンジ7級赤7級緑7級水7級青7級黒7級銀7級金7級
10月白6級ピンク6級黄6級茶6級オレンジ6級赤6級緑6級水6級青6級黒6級銀6級金6級
11月白5級ピンク5級黄5級茶5級オレンジ5級赤5級緑5級水5級青5級黒5級銀5級金5級
12月白4級ピンク4級黄4級茶4級オレンジ4級赤4級緑4級水4級青4級黒4級銀4級金4級
1月白3級ピンク3級黄3級茶3級オレンジ3級赤3級緑3級水3級青3級黒3級銀3級金3級
2月白2級ピンク2級黄2級茶2級オレンジ2級赤2級緑2級水2級青2級黒2級銀2級金2級
3月白1級ピンク1級黄1級茶1級オレンジ1級赤1級緑1級水1級青1級黒1級銀1級金1級


　今回３月の試験は、自分の学年の１級を受けたことになります。
　例えば、小学３年生の生徒だと、黄１級を受けたということです。
　この黄１級で１００点が取れたら、黄１級は合格です。賞状が送られます。
　黄１級が１００点ではなかったら、黄１級は合格しなかったということで、賞状は送られません。
　いずれの場合も、次の小４の４月の読解検定を受ける場合は、茶１２級を受検します。
　小４の４月は受検せずに、小４の５月に読解検定を受ける場合は、茶１１級を受検します。
　このように、毎回該当月の読解検定があり、合格すればその級の合格の賞状が送られ、不合格の場合は賞状は送られません。

■「山のたより」との連動

　言葉の森で作文の勉強をしている人は、「山のたより」という作文の評価が毎週ウェブに表示されています。
　この検定試験は、もともと毎月第４週に、清書以外に取り組む読解の勉強として始めたものです。
　したがって、検定試験の結果は、「山のたより」にも表示されるので、自分の成績の推移がわかるようになります。

■読解検定の効果

　読解問題は、満点を取ることを目標にして解くことによって国語力が向上します。
　国語力とは、日本語で物事を理解する力ですから、国語力が向上することで学力全体が向上します。
　これまで、この読解問題を毎月満点を目指して取り組んでいた生徒の多くは、難関校に合格しています。
　ですから、読解検定位取り組む人は、毎回１００点を取ることを目標にしてください。

■検定試験で満点が取れなかった場合

　読解力は、読む力と解く力の総合力です。
　読解検定に取り組むことによって、解く力はつきますが、読む力がないと解く力だけでは満点は取れなくなります。
　読む力をつけるための最もよい方法が、音読と暗唱と読書と問題集読書です。
　小学校低中学年の生徒は、主として音読、暗唱、読書に力を入れていってください。
　小学校高学年以上の生徒は、主として読書と問題集読書に力を入れていってください。
　読む力をつける練習は、毎日行うのが基本です。
　毎日欠かさず行って半年ぐらいたつと、読む力が向上していることがわかってきます。
233-0015 233-0015 横浜市港南区日限山4-4-9●言葉の森オンラインスクール 電話045-353-9063
　
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国語力読解力(155)　

　コメント欄

森川林　20190323 　▽
　読解問題は、真剣に解くと読解力がつきます。
　真剣に解かないと、読解力はつきません。
　だから、読解検定は、百点を取ることが合格の基準です。

　答えが合っていたところは、これまでの実力で合っていたところですから、そこは何も問題ではありません。
　答えが合っていなかったところは、どうして合っていなかったか考えるところですから、そこが最も重要なところです。

　合っていなかったところで、なぜ合っていなかったのかを理解すれば、そこで読解力が一歩向上します。
　だから、合っていなかったところが、いちばん価値あるところです。

　このようにして、真剣に解こうとすると、読解の問題文も一生懸命読むようになります。
　すると、その問題文の内容が頭にしっかりと入ります。
　国語の問題は、意外と似たテーマが取り上げられていることが多いので、一度真剣に読んだジャンルの文章は、次には読むのがずっと楽になります。

　だから、この読解検定は、読解力を評価するための試験ではなく、読解力をつけるための試験なのです。

nane　20190323 　▽
　昔、読解試験を全員一律にやっていました。
　そのころ、「７５点だから、よかった」とか、「間違えたのは一問だけだからよかった」などと言っていた子は、実力がつきませんでした。
　絶対に１００点を取るつもりで取り組んで、１問でも間違えるとくやしがっていた子は確実に実力をつけました。
　普通の国語の試験は、先生の主観で左右される場合がありますが、この読解問題は客観的な問題ですから、満点を取ることが目標です。
　満点を取ることを目標にしている子は、今回の点数がよくても悪くても、これから国語力をどんどんつけていきます。

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