低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
自立と助け合い ベッカム
一人一人が自立して生活するところの良い点は、人の力を借りなくても自分で物事をやり通すことが出来ることだ。たとえば、僕が小学校の時調理実習があって、僕はあまり料理を作ったことがなかったので、全てのことを友達や先生から聞かないと分からなかった。(笑)その時僕は、時々料理などを作って一人で出来るようにしておけば良かったなと思った。
たくさんの人でグループになって物事をすることの良い点は、時間を短縮することが出来ることだ。たとえば、一人でやったら何分かかるか分からないような理科の実験もたくさんの人数でやればかなりの時間を短縮することが出来る。それに一人一人にかかる負担も少なくなる。
一人一人が自立して生活するのにもたくさんの人で助け合いながら生活するのにも良い点があるが、一番大切なことは、「存在するものには、良いとか悪いとか言う前に、全てそれなりの理由がある」という名言があるように、それぞれの意味を考え、より良い方法を選んでいくことだ。
講評 nara
今月は、新作3つしっかり揃えられたね。10月から新しい課題になるから、フォルダに目を通しておいてね。
10月もこの調子で進めていこう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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