国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　自分　　　いめて

　若い君たちは、自分のすばらしい泉がどこにあるのか、さがしている時期。生活と人生は同じようで、実は大いにちがうんだね。生活のためにいやいや働いたのでは、君自身の人生を生きることが出来ず、君の一生という大ききなケンカに負けてしまうからね。
　僕は今野球にはまっている。僕が野球にはまった理由は友達に「パワプロくんって面白いよ。買ってみな。」といわれ買いました。すると僕はまったく興味もなかったやきゅうが好きになった。それから僕は野球が好きになった。僕は野球が好きになって週末はほとんどバッティングセンターにいっている。
　僕は人間にとって夢中になることは大切だと思う。大人になると夢中になってもできなくなることを聞いた。僕はそれから大人は子供のようにできないと思った。

　　　講評　　　jun


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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