国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   僕の好きなドーナツ2   水の鳥

僕はパンのなかでも、ドーナツが、一番すきです。なぜなら、フワフワだからです。ドーナツの、中でも「シュガーレイズド・ハニーディップ」が、好きです。、チョコレートの方が、1ケ月に2〜3回食べます。チョコレートやいちごのドーナツはきらいです。たぶん兄はチョコレートの方が好きだと思います。ドーナツを食べていると、まるでわたを食べているような食感がします。前、母に
「ドーナツは、なんで穴があいているの?」ときいたら
「わからないけど、火が通りやすいようにかな?」と、答えたので、ぼくは、
「そうだよ。」と、言いました。
もし、ドーナツがフリスビーだったら、投げやすいだろうな、と思いました。

   講評   sugi

 正樹くんは、チョコレートのドーナツがきらいだけれど、お兄ちゃんは好きなんだね。家族の中でも、好みのものがそれぞれちがっていて、おもしろいね。「たぶん」がしっかり入って、項目すべてに◎がつきました。よくできました!
 会話の相手は、やっぱりお母さんだったのだね。ここがはっきりしたので、分かりやすい文章になったよ。
 では、来年も楽しく作文を書きましょう。

会話の前と後、両方とも行がえをするのをわすれないようにね。

母に、
「ドーナツは、なんで穴があいているの?」
と聞いたら

  ↑
 こんなふうになるよ。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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