創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
つかれた帰り道(題名の工夫) いこの
わたしの学校の帰り道は、まず、学校の門をでて、みぎに、曲がって40メートルぐらい行って左に行って100メートルぐらいいって、しん号をわたって右20メートルぐらいいってひだり
に曲がって、60メートルぐらいいったら、フォレストヒルズ港南台につきます。そしたらわたし
と、友だちのほりえみゆきちゃんと、
「やっとついたあ。」
とわらいました。(いろいろな言った)多分みゆきちゃんは、「つかれたあ。」とおもっていたと
思います。まるで、わたしたちが、はいはいをしてるようにつかれました。
講評 jun
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |