総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　遠くへ旅をする鳥（感）　　　ルギア

　僕がこの話しをよんで、一番感心したのがとりです。何故かというと、とりは記憶力がよくて、体力がたくさんあるからです。
　僕に、「にた話し」があります。それは、学校の友達が体験していないと思います。
しかも、ぼくしかやっていません。（自分だけがしたこと）冒険みたいです。それは、森に入ってみごと家に帰りました。
　もしもぼくがわたり鳥だっら、大空を自由にぶんぶん飛んで、すばやく南の島に飛びたいと思います。
　もう一つ似た話があります。それは、記憶力です。僕が漢字検定を受ける前に、ずーっと勉強して、覚えたことです。そして、カンペキにできました。僕はこの話を読んで（わたり鳥ってたいへんなんだなー。）と思いました。

　　　講評　　　jun

　キーワードもすべて入って、字数も３００字を突破しました。かんそう文だったのによくがんばったね。
　まず、この話を読んで一番感心したことが書けたね。鳥の記憶力と体力には本当におどろかされるよね。
　似た話はルギア君ならではの話ですね。この話はいつかまたくわしく教えてね。
　「もしもぼくがわたり鳥だったら、……」と、そうぞうしたことも書けたね。
　漢字検定の話もいい話を思いついたね。ルギア君の記憶力は、わたり鳥に負けませんね。
　さいごは、ルギア君らしい、思ったことを書いてしめくくることができました。

▲ 「この話し」→「この話」　このような場合は、おくりがなはいりません。