総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　父が母国をはなれたあと　　　ルギア

　僕がこの話を読んで一番おもしろかった所は、ロベルトとリュドビグが、アンデルセンの童話の、「マッチ売りの少女」をやったところです。なぜかというと、「マッチ売りの少女」のまねをしたからです。もう一つ有ります。それは、かしこい所です。友人が用意していたおかねで、小さなお店を開いた所です。何故かと言うと、お店を開いてガンッバテ働いて、お金をかせいだからです。
　次はにた話です。僕のおこずかいは、毎月５００¥で、２，３００¥使って、後は貯金をします。（自分だけがしたこと）あと、僕のお家はお店です。だけど、すごい小さくて全然人はいません。でも、毎日助かっています。
　もし僕がお母さんだったら、まずロベルトを怒って、硬貨を探して、パンとすずけにしんを買いにいきます。
　僕はこの話を読んで、ロベルトとリュドビグはえらいと思いました。

　　　講評　　　jun

　　感想文だったのに４００字近くも書けたね。よくがんばったよ。
　まず、ルギア君がこの話を読んで一番おもしろかったところが書けたね。おもしろかったところだけではなく、一番かしこいなあと思ったところも書いてくれましたね。
　似た話は、自分のおこづかいのことが書けたね。毎月５００円のおこづかいを全部使わずに、のこったお金を貯金しているところがえらいなあ。貯金したお金は、将来何に使うのかな？　
　「もし僕がお母さんだったら……」とそうぞうしたことをくわしく書いたところもいいですよ。

▲「おこずかい」→「おこづかい」
▲金額を書くときには、「５００¥」ではなく、「５００円」とした方がいいですよ。
▲「すごい小さくて」→「すごく小さくて」
▲「すずけにしん」→「すづけにしん」　　「お酢（す）につけたにしん」という意味（いみ）なので。