創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   貝殻集め   パフィー

 「ザブーンザブーン」と鳴り響いている海の波の音。(書き出しの工夫)そこの砂浜で私は、貝殻を拾っている。大きい貝殻や小さい貝殻、珍しい貝殻、綺麗な貝殻と様々だ。貝殻の美しさはまるで虹のようだ。私は、そういう貝殻を拾っているうちに集めているものとなっていたのだ。私の家族は、皆海好きで、よく海へ行く。だから、海へ行けば貝殻拾い、旅行へ行けば貝殻拾いと私は、貝殻拾いばかりやっている。それが、貝殻集めになっていたのだ。今はもう数えきれないほど集まっていると思う。だから、私は夏、海へ行って貝殻集めをするのがとても楽しみだ。
 海へ行こうとなってから海まで行くには夏の大渋滞でとても時間がかかる。そして、少しでも海が見えたときは、とても楽しい気分になる。そして、海にたどり着くとまず、海に入る。そして、海から出たあといっぱいいる観光客にまぎれて家族と貝殻集めをする。私は、まず土の外にある綺麗な貝殻を拾う。しかし、土の外の貝殻は割れていたりするのが多いのであまり綺麗な貝殻が無い場合は、土を軽くほり探す。それは、まるで宝探しをしているようだ。そして、見つけたその貝殻を袋が切れそうにになるぐらい詰めて家へ持ち帰る。家で見るのはまた特別な楽しみがある。海の砂浜で見る貝殻と海で見る貝殻とはまた違って見えるからだ。だから、貝殻は二つの楽しみを味合わせてくれる物だと私は思う。
 人間にとって集めるということは、物を好きになれたり、その物がよく分かる手段だということが分かった。だから、これから私は、興味のあるものは沢山集めてもの好きになり、集めたものの博士になりたい。

   講評   jun


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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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