国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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ゆういちろうのこと まりりん
「あっ。ゆういちろうがないた!!早くだっこしないと!!」
学校からかえってきたわたしは、大いそぎでランドセルをおいてジャンバーをぬいでぼうしをとってゆういちろうをだっこしました。ゆういちろうは、一月二十九日にうまれたわたしのおとうとです。まだうまれてから2ヶ月はんしかたっていません。だからまだしゃべることもできないし、はいはいすることも、できません。
ゆういちろうのことを、わたしのおかあさんとわたしでゆっちーとよんでいます。どうしてかというと、ゆういちろうとよぶとながいからです。あと、わたしのマンションには、名まえにゆうがつく子がいっぱいいるからです。その子たちの名まえは、ゆうとくん、ゆうやくん、ゆうだいくん、ゆうきくんです。みんなはじめにゆうがついています。わたしのおかあさんも、なまえがゆう子です。だからはじめにゆうがつきます。こんなにゆうがつく子がいるのにみんながいるところで、
「ゆうちゃん。」
といったらみんなが
「はーい。」
と、いうかもしれません。だからわたしとわたしのおかあさんで、ゆっちーとよんでいるのです。
ゆっちーは,まだミルクだけしかのまないんじゃない?と、みなさんは、おもうでしょう。でも、もうゆっちーは、ほにゅうびんに、あかちゃんようの、オレンジジュ-スをいれてオレンジジュースをのむこともできます。二ヶ月ようのりんごジュースや、ミックスジュースや、もものジュースももうのめるようになったんです。でも、ふつうのりんごジュースや、ミックスジュースは、のめません。おみせにうっている、二ヶ月からのめるスープやジュースじゃないと、のめません。
ゆっちーは、おふろが大すきです。わたしもおふろがだいすきです。ゆっちーは、おふろにはいるときはだかにしてから、ベビーバスにいれてからだをあらったりあたまをあらったりしてからふつうのおふろの中に入れます。おふろからあがったゆっちーは、ホワンというかおをしています。そのときのゆっちーがまるで天しみたいにかわいいです。
ゆっちーはないたりもします。それは、ミルクがほしいときとかおむつがぬれてきもちわるいときとかに、なきます。いろいろなことがあるけれどわたしは、ゆっちーのことが大大大すきです。でも、わたしはおかあさんがゆっちーのことしかかわいがらないとき、一人っ子のほうがいいなーともおもうけど、あとからゆっちーがうまれてよかったなーとおもいました。
講評 kira
マリリンちゃん、こんにちは。5月もげんきにがんばりましょう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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