総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　助け合って生きる　　　キリリ

　ヨーロッパの文化は、個人の独立という市民意識を長所として持っている。しかし、それは同時に愛や助け合いの乏しさという短所も伴っている。日本は、ヨーロッパの長所を取り入れつつ、短所を取り入れない新しい文化を創っていかなければならない。
　確かに、個人の独立と言うものは大切である。もしも、他人と協力ばかりしていたら、お互いにたよりあう心ができてしまい自分の意見や考えが相手の考えを聞かないと出せないなどと言うことになるだろう。
　しかし、相互が助け合い強調するのも大切だ。小学五年生のときの僕の担任だった先生は、いつも
「「人」という漢字は「｜」と「｜」が相互にもたれあって支えていると言う意味です。だから・・・。人間って不思議なもんでねぇ、・・・・。だから人に支えてもらって生きているのです！」（いつまで言ってんだ！(笑））
とかなんとかよく言っていた。確かに、相互に助け合って生きるのも大切だ。(体験）
　確かに、個人が独立して生きるのも、相互が助け合って生きるのも大切だ。しかし、「優しさが性格の弱さであってはいけない」と言う言葉もあるように、それぞれの長所をあわせた新しい文化を創造することが大切である。(総合化）

　　　講評　　　kamo


　今回も、ユーモアに満ちた、それでいてよくまとまった、いい感想文が書けました。
　『構成』……「複数の意見」がしっかり書けています。第二段落の書き出しは、「確かに」に限らなくてもいいよ。今回、ちょっと「確かに」が多すぎた感じ。^^;
　『題材』……実例自体が、ユーモラス。これは、ツッコミを入れたくなるよね。というか、わざとそのように、キリリ君が書いてくれているのだけれど。確かに、西洋人に「人という字は……」という説明はできないものね。やはり、漢字を使う人の考え方なのだろうね。
　『表現』……名言の引用についても、ユーモア表現についても、言うことなしです。
　『主題』……これも、とてもいい形。上手にまとまっているね。「それぞれの長所をあわせた新しい文化」、これが実現すれば、夢のような平和な世界になるかも、と思いました。