国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
色々な虫の『鳴き声』と『声』 つっちー
リーリー。
ある日突然僕の家にある虫が入ってきた。毎日リーリー鳴いている。たしか8月の始め頃からリーリー鳴き始めた。毎日リーリー鳴いているのである日突然リーリー言っているのが耳鳴りなのかその虫なのか分からなくなって少し混乱する。よく聞くとその虫が鳴いているのか耳鳴りなのか分かる。そのリーリーという鳴き声はまるでコンピューターが耳鳴りを真似したようだ。最近あまり鳴かなくなった。ある日気付いた、その虫がどこにいるか。実はその虫はガレージとトイレにいたのだ。家に来たのは2匹で最初のはガレージに来て、もう一匹はトイレに。トイレにいたのは声がとてもボリュームが大きい鳴き声を出す。トイレでその虫が鳴いていた時、ドアをたたいてみてみたら、鳴き声がしなくなった。そして思った、虫は無視しないと。
我ら人間は『虫が鳴く』と言うがなぜ『鳴く』なのだろう。いつもみたいに母にきいた。いつもなっとくするのに今回は何かがつっかかった。なっとくいかなかった。それは母が、
「美しい音は声とか鳴くというのじゃないかしら。」
といっておもったからだ。バイオリンなどの弦楽器は美しい音を出すのに声とは言わないからだ。スズムシが出す音はスズムシの鳴き声と言うが、カナブンが出す音はカナブンの音というだろう。声とはあまり言わない。声と音が同じ物かはっきりしなくてはいけないと思う。だれがこんな物を考え出したのだろう。
家にいるリーリーと鳴く虫は何の虫かまだ不明。鳴き声事典があったらいいと思う。リの行に行ってリーリーというのを見たら何の虫か分かるとか。あの虫の名前が知りたい。形も色も知りたい。いつわかるのだろう、あの虫の正体は。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |