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　　　今日のきゅうしょく　　　海の子ども

「何かな？」
と、きゅうしょくの時間私が言いました。そして、私は、きゅうしょくのこんだてを見に行きました。きゅうしょくのこんだては、レンコンのきんぴら、けいにくのレモンからめ、ごはん、みそしる、です。　
　おいしいかなと思いました。
そしたら、ぜんぶおいしかったです。食べる前に、もういちどちょうせつをしました。どうしてかと言うと、食べるときに、おおい人や、少ない人がいるからです。
　食べるときに、先生は、パクパクとたべていました。まるで風のように食べてしまいました。食べながらしゃべっているときの声のようすは、パクパクしたまましゃべっていました。今日のきゅうしょくはおいしかったです。食べているときに、
「しゃべったらおそくなるよ。」
と、言いました。私のグループは、馬込まさひこさんと、前田ゆりさんです。

　　　講評　　　kiri



　こんにちは。
「何かな？」という、いい書き出しの作文だね。きゅうしょくの時間は、こんだてが楽しみだね。こんだてがくわしく書けました。どれもおいしそう！
　きゅうしょくのかかりのときは、食べる前にちょうせつをするのだね。まりのちゃんはきょうはきゅうしょくかかりだったのかな？
　先生の「パクパク」という食べかた、いっしょうけんめい食べているみたいだね。
「まるで風のよう」というたとえがすごくじょうずでした。先生は食べるのがはやいね。
　きゅうしょくのとき、話したことも入れることができたね。

　楽しいきゅうしょくの時間のようすがつたわってくる、とってもいい作文でした。