幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。 読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。 ▶ 基礎学力クラスのご案内

昨日2426 今日2494 合計54830□

　　　いたずら天使　　　いぬま

僕は、何回かいたずらをしたことがあります。その一つを教えます。それは、ピンポンダッシュです。それがはやったのは去年の夏から秋の終わりごろまでずっとやっていました。ある時先生に呼び出されて
「君ピンポンダッシュやったでしょばれてるよ。」
僕は、
「ちぇばれたか。」
と思いながら説教を三十分くらった後チャイムが鳴り休み時間になり先生が
「遊んできていいよ。」
まるでいままでのことはうそのようにやさしかったです。あと僕だけがピンポンダッシュをしたこともあります。寂しいピンポンダッシュだなあと心の中で思いました

　　　講評　　　miri

＜構成（こうせい）＞書き出しのくふうができるとよかったですね。この場合ならぴったりなのがありますね。それは・・・「ピンポーン」で始めることです。
＜題材（だいざい）＞つまり、一人でピンポンダッシュをやったということですね。確かにさびしいけれど。。。
＜表現（ひょうげん）＞まるで、を使ってじょうずなたとえができました。
＜主題（しゅだい）＞思ったことが書けました。
　字数が少し少ないようですね。内容をふくらませるために、体験した部分をもう少しくわしく書く（状況説明など）、気持ちや思ったことをていねいに説明する、などの方法が有効です。がんばってみよう！