国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
いたずら天使 いぬま
僕は、何回かいたずらをしたことがあります。その一つを教えます。それは、ピンポンダッシュです。それがはやったのは去年の夏から秋の終わりごろまでずっとやっていました。ある時先生に呼び出されて
「君ピンポンダッシュやったでしょばれてるよ。」
僕は、
「ちぇばれたか。」
と思いながら説教を三十分くらった後チャイムが鳴り休み時間になり先生が
「遊んできていいよ。」
まるでいままでのことはうそのようにやさしかったです。あと僕だけがピンポンダッシュをしたこともあります。寂しいピンポンダッ
シュだなあと心の中で思いました。その後、僕は、学校でやってはいけないことをやったり、ほかのいたずらをしています。たとえば、ボールを使って遊んでは、いけないところでもどうどうやっています。
講評 miri
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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