総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　夢中になれるもの　≪清書≫　　　うくほ

私達は、何かに夢中になれるような生き方をしたい。その方法として、第一に、何事も最後まであきらめずにやり遂げようとする事だと思う。例えば、今年の春休みのある日、私の好きな遊園地にいけることになった。その遊園地は結構行ってて、凄く好きなので嬉しかった。それで、その遊園地のアトラクションは、何かに乗って楽しむというより、自分で何かをして楽しむみたいな感じの遊園地なのだ。射撃みたいのとか、クイズとかその他色々ある。で、そういうアトラクションの一部では、継続カードというのが使えて、次にアトラクションに乗るとき、データを継続して使える。そして、その継続カードは自分で持っていたのだが、行けると決まった日になくしてしまったのだ。私は、自分の部屋の中を荒らすようにして探した。父や母は、「見つからないから別の所に行こうよ。」と言っていたのだが、私はどうしてもその遊園地に行きたかったので、諦めずに探し続けた。そして、十五分くらい探したあげくに、やっと見つかったのだ。私はこのとき、最後まで諦めなければ努力は報われるー！みたいなことを思っていた。だから私は、何事も最後まであきらめずにやり遂げようとするのはいいと思う。また、第二の方法として、好きなことに集中できる環境を作っていきたい。例えば、学校のようにチャイムで時間を区切られるような生活ではなく、自分の好きな時間配分で生活できれば、好きなことに集中…というより、夢中になれるはずだ。だから私は、好きなことに集中できる環境を作っていきたいと思う。確かに、夢中になれることだけをやっていればよいというわけではない。でも、「自分の心のうちに持っていないものは何一つ自分の財産ではない。」という名言もあるように、私は、何か夢中になれるものを作って生きていきたい。

　　　講評　　　kira