創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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テストの意義 さる吉
テストの意義
ぼくは、テストを行うことはよいと思う。
1つ目の理由は、テストがないと、皆勉強
をしないからだ。実際ぼくは、中間試験の時勉強をあまりせずに望んだところ、そこまでではないが、惨敗だった。それからぼくはテストの時には、勉強するようになった。
理由の2つ目は、抜き打ちテストがあるかもしれないので勉強するようになるからだ。ぼくの場合はなかったが、違う学校の友人がよくあるといっていた。そのための勉強が大変だったらしい。さらに、テストでは自分の実力がどんなものかがわかるからよい。期末や、中間試験もそうだ。
たしかに、テストにはいいところだけしかないというわけでもない。悪いところもある。結果だけがすべてではないからだ。テストのためだけに勉強しても意味がない。
全体的にまとめてみるとやはり、ぼくはテストはよいと思う。
講評 nanako
初めての意見文でしたね。はじめのうちは難しいと感じるかもしれませんが、慣れてくると普通の作文より書きやすいかもしれませんよ。これから一緒に練習していきましょうね。
<第一段落>「テストを行うことはよいと思う」と、自分の意見をはっきり決めることができましたね。この意見の前に、テストについての純輝君の身近な状況説明をします。「中学生になりテスト勉強もかなり大変になった。ぼくの学校では、ついこのあいだ期末試験が終わったばかりだ。」のように書いていきます。それに続けて意見を書きます。
<第二段落>「一つ目の理由は・・・」と、書いていくことができましたね。一度勉強をしないでテストに臨み、惨敗という苦い経験をした純輝君は、それからテスト前には勉強をするようになったのですね。テストがなければ、全く勉強をしないということになってしまう人もいるかもしれませんね。
<第三段落>二つ目の理由は、抜き打ちテストがあれば、さらに普段から勉強をするようになったり、テストによって自分の実力を知ることができるというテストのよい面を見つけることができましたね。ここにも純輝君自身の体験例を書いてみましょうね。
<第四段落>「確かに・・・」と、反対意見への理解を示すことができました。テストの結果だけが全てではないし、テストのためだけに勉強するのではつまらないですね。ここはとてもよく書けていますね。最後は、きちんと自分の意見に戻ることができました。もう少し大きくまとめるとすれば「大切なことは、本物の実力をつけていくことだと思う。」のようにできますね。
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