国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   マリオパーティー6   カカカイザーギドラ

 「よし、今日もあれをやるか。」(書き出しのくふう)
 あれ、とは、友達にかしてもらった。ゲーム。マリオパーティー6、と言うゲームです。このゲームは、月(ルルナ)と、太陽(ソルル)が、けんかして、朝と夜が、いっぺんにきたので、マリオたちがスターを、集めてけんかをやめさせる。という、ストーリーです。
 このゲームを友達とやるときは、マイクでミニゲームをしたり、パーティーモードをするのが、たいていのパターンです。マイクでミニゲームでは、マイクでシューティングかマイクでフルーツをやります。パーティーモードでは、チェイスキャッスルをよくやります。パターンと、たいていのパターンでたおれる。(ダジャレ)
 このゲームはよくストーリーがわからないなあと、心の中で思いました。

   講評   miri

<構成(こうせい)>じょうずな書き出しをくふうすることができました。
<題材(だいざい)>ストーリーの説明がとてもうまいですね。
<表現(ひょうげん)>よいタイミングでダジャレが入りました。
<主題(しゅだい)>どんなところがわかりにくいのかな。くわしく書けるとさらによいですね。
 けがをおして、がんばってちょうせんしましたね。完全になおったら、どんどん字数をふやしていこう。

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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