国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   国際人は理論的思考(清書)   ミディ

 国際人とは多分「論理的に思考し、それを論理的に表現する能力を持つ者」だと思う。一方日本人は受験勉強に力を入れている為知識やテクニックの習得ばかりに追いまくられている。つまり、理論的思考の訓練は置き去りにされている。それでは如何すれば良いか、まず国語教育を充実させる事が第一だと思う。(要約)
 私は、日本人は勉強一筋でなく「言葉を大切に」とか「勉強以外のことで役立てる事を行う」事も考えた方が良いと思う。私のクラスの女子だって、頭が良くて活発な子は怒り狂ったらまるで不良の様に男子を蹴り飛ばしている。
「暴力女!!」
とか言われたら一般的な返し方で
「は!?ふざけんじゃねーよ」
と言い返して蹴っている。私は頭が良い人の脳は勉強のことばかりでふざけている男子を黙らせる方法は知らないのは少し残念そうだと思う。私の姉はものすごく口が強い。その性格が影響されたのか、私はいつも力ではなく口で男子と戦っている。例えば
「バーカ」
と言われたら
「だったらあんたは天才なんだね」
と反撃する。それでもし
「そうだよ、オレは天才なんだぞ、すごいでしょ」
と言ってきたら
「真の天才はそうやって自分の事を天才って言わないよ」
と言い返してやる。そこまで言えばほとんどの男子は黙る。だが私はそんなに頭は良くない、なので勉強だけでは論理的思考にはならないのだろうか?
 しかし勉強をする事は間違ってはいない。もちろん勉強をしなければ知識だって身につかないし、言葉の意味さえ分からない。論理的思考どころではない。しかし勉強だけでは論理的思考に成り立つ事はない。なので、勉強と論理的思考を成り立たせるトレーニングを半々に行わなくてはならない。だから、勉強一筋とかではなく60%位勉強に打ち込み40%位論理的思考を成り立たせるに何をするかを考え、それを実行しなくてはならない。とは言っても2つとも完璧にできたらすごいが、そこまで完璧な人間はいないと思う。そんな人達がいたらもっと世間は良くなっていただろう。それに人間はいろいろな性格の人がいるのでそれぞれの短所を補い合って生きている、だから完璧人間はいないと思う。
 ほとんどの人にとって「ほとんど完璧人間」とはずばり超成績優秀でスポーツ万能、とにかく何でもできる人がすごいと思っていると思う。私にとっては、結構成績が良くて何を言われても冷静に考えて言い返し決して暴力は振るわずに説得力のある人が本当の「ほとんど完璧人間」だと思う。そこでまずは知識やテクニックを習得する事だけでなく論理的思考訓練を置き去りにしない。それで多分「論理的に思考し、それを論理的に表現する能力を持つ者」いわゆる国際人の様になれるだろう。この様な事から私は国語は勉強の中心だと言う意味が分かった。(書き出しの工夫)

   講評   onopi


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