総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　存在価値　　　すいーとぽてと

　私達は生きていくうえで自分に必要な物を考えていくべきだ。私の通っている学校は、だいたいテスト２週間前に学年の掲示板にテスト範囲の書かれた紙が張り出され、クリーム色の掲示板が紙の白とペンの黒で染まってしまう。テスト１週間前は、少しずつ教科のまとめ等をしていかなければならないので大変だ。まとめるのは、勿論張り出された紙に書かれていた範囲のところだけだ。この間のテストで、私は社会のテスト範囲を少し間違えてしまった。それに気付かず社会のテストに臨んだ。せっかく勉強してきたところが出ていない、と悲しみながら、空白のスペースを出来るだけ減らすようにカンで空欄を埋めていた。テストが終わり、友達に、
「せっかくやってきたのに出なかったんだよ。」
と訴えた。すると、
「だって、そこテスト範囲に入ってないもん。」
と返事が返ってきた。とてもショックだった。もう少し注意深く必要な点を見直せれば、と思った。私達人間は、全ての事にわたって、自分に必要な物事のみを考えると思う。
　しかし、無駄な物の値打ちも見つけるべきだ。例えば、昔話の「桃太郎」。なぜ桃太郎は桃から生まれることが出来たのか？なぜ家来は動物たちなのか？昔話は、いくらでも疑問がわいてくる。しかし、昔話は理屈では割り切れない何かがあるのだと思う。こんな一見無駄に思える物語でも、その話の中には大切な何かメッセージがあると思う。だから、永年語り継がれているのだろう。
　自分に必要な物を考える事も、無駄な物の値打ちを見つける事も、どちらも大切だ。しかし、「存在するものには、良いとか悪いとかを言う前に、すべてそれなりの理由がある。」という名言がある。このように、この世に存在する全てのものに、存在する価値があるのだ。

　　　講評　　　kira