総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　東からのぼった新しい光（太陽）　　　ふたばちゃんグッズ

東からのぼった新しい光（太陽）
　　　　　　　　　　　　　　ふたばちゃんグッズ
「やろう。いこう。ねぇはやく。」
そう、わたしたちの学年は、今理科で、太陽とかげのかんさつがあり、一りん車場で、やることになっています。かんさつする物は、はたをたてる台です。理科の先生が、
「しゃ光板を使い、太陽がどこにあるか見てください。あと注意です。しゃ光板を使わないで、太陽を見ると目がやけてしまいます。あぶないのでしゃ光板を使ってやってください。」
と真けんな表じょうで教えてくださいました。かんさつする時間は、
『朝休み、ぎょう間、昼休み、帰り』
です。かんさつのやり方は、かんさつのかげを地面にちょくせつチョークでかきます。
やってみると、方角や時間でぐじゃぐじゃになっていました。家に帰ると、お母さんに、
「時間だけ写して、おうちでやりましょうか。それの方がいいかも。」
と、こまった顔で言われたのでそのめいあんにしました。家でじっくり、じっくり考えてやりました。そしたら、やったかいがあったのか、すごく分かりやすいプリントになりました。
みんなにも、
「まっすーみせて。」
「わぁ上手。」
「うまぁい。」
といわれてヤッター。（すごくうれしい）
このかんさつは、しっぱいしたけれど、朝と夕方のかげは長いということを知ってよかったです。理科は実けんが多いので、今度は、しっぱいしないで、せいこうしたいなと思いました。

　　　講評　　　huzi

　新しいペンネームになりましたね！　課題フォルダが前の名前になっていて、ごめんね。（連絡が印刷よりあとになってしまいました(^_^;)
　むずかしかった【いろいろな言った】の書きかたができるようになったし、これで項目はかんぺきです。

　来年が、「ふたばちゃんグッズ」ちゃんにとってよい1年でありますように！