国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ちょうこくがいっぱい   ショウ

ちょうこくがいっぱい
ショウ
 ぼくは十月に、ローマへ旅行に行きました。そして、コロッセオやサンピエトロ大聖堂など、いろいろなものを見ました。
サンピエトロ大聖堂は、ちょうこくがものすごくたくさんありました。ぼくは思わず
「わぁーすごいな」
とさけんでしまいました。
寺院に入ったとたんに、目の前に大きなちょうこくがあって、まるで巨人がいるようでした。中は、うす暗くてお化け屋敷のようだったので、ちょっと怖かったです。前に行った美術館と同じような雰囲気でした。でも、美術館より明るかったのでそれほど怖くなくてよかったです。大人の人はみんながやがやさわいでいたので、うるさかったです。
ぼくは、
「どうしてアメリカなどのお金持ちの国じゃなくてイタリアなどにあるのだろう。」
と不思議でした。
最後にサンピエトロ寺院のスケッチをしました。よく観察して細かいところまでかくのがむずかしかったです。色はぬれませんでしたが、今まで自分がかいた絵の中で一番上手くかけたのでよかったです。
この日の夕ご飯はパンなどを食べました。そして、パンもスケッチしました。
 このローマの旅ではいろいろなものをスケッチしました。やっぱりひいおじいちゃんが画家だったから、絵をかいたりスケッチをするのが好きなのかな、と考えました。
家に帰ってから、おばあちゃんやおじいちゃんにローマでかいた絵を送ってあげました。でもサンピエトロ寺院の絵だけは残してあります。大きくなったらこの絵を見て、ローマの旅のことを思い出せたらいいなと思ったからです。                                                                                                                                                                                                                                       
                       

   講評   siori


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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