国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   冬休みのこと   

 「ぺたん、ぺたん。」
 「おお、つけた。おいしそうだな。」
 冬休みにおじいちゃんの家でおもちつきをしました。ぼくの家族といとこの家族とおじいちゃんとおばあちゃん、全部で十一人でやりました。うすときねを用意し、もち米をむします。もち米は、外でまきをもやしてお湯をわかし、その湯気でむします。まるで昔の時代にきたようです。
 もちつきは、ぼくが赤ちゃんのころから毎年やっています。だからやり方はわかるけど、まだスタミナがなくて四十回ぐらいつくとつかれます。休けいすれば回復するけど、米があついうちにつかないと固くなってしまうので、まだひとうす全部ついたことはありません。きねをもっと軽いものにかえるか、ぼくが中学生になれば一人でできるのになと心の中で思いました。
 きねはとても重かったです。
 「楽しかった。」
 ぼくは、おもちをたっぷり食べて、おなかもいっぱいです。

   講評   huzi


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