国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   ソニムァ、マモ嵬ォ、鬢マ、ク、゛、・ィクミ」ゥ   

。クソニムァ、マモ嵬ケ、・」、「、・Fマネ、「、・ヤネ~、ャ・メ、、ヒメサ拳メサ、ヒ拳場、キ、ニ、、、・ハ、鬢ミ。「ユl、ャャFマ嵬キ、ニ、簣ャ、クモ嵬ヒ、ハ、・マ、コ、タ。」ムヤネ~、ャヘャ、ク、ハ、ホ、ヌ・ウ・゜・螂ヒ・アゥ`・キ・逾ャ、ヌ、ュ、・ホ、ヌ。「ムヤネ~、ャヘャ、ク、ヌ、「、・ォ、ホ、隍ヲ、ヒ蘰メ勁オ、ィ、・ピ`、、、ハ、、。」携腺、ャ、「、・ォ、鰉ヤネ~、ャノ゛、・・ホ、ヌ、マ、ハ、ッ、ニ。「ムヤネ~、ャ、ト、ア、鬢・・ォ、鬢ス、ホ携腺、ャ、「、・ォ、ホ、隍ヲ、ヒメ侃ィ、・ケ。」ジ、マ。「ホ・ネ、ォ・ホ・ヒテー、カ、ア、・ウ、ネ、マ、、、、、ウ、ネ、タ、ネヒシ、、、゛、ケ。」ムヤネ~、チ、网ネハケ、ヲ、ホ、マエミ、タ。」


   講評   siori


文字が化けていますね。せっかく作文を書いたのに残念です。データが残っているようでしたら、もう一度送信してみてくださいね。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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