創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   バレンタインデー   おさんぽブイちゃん

バレンタインデー
 2月14日バレンタインデーがありました。
ぼくは、バレンタインデーで、義理チョコをもらいました。お母さんとお姉ちゃんで一つ、いとこで一つもらいました。
 お母さんとお姉ちゃんからもらったものは、チェロルチョコです。
チェロルチョコでも大きいもので中に20個入っていました。種類は、ミルク・コーヒーヌガー・アーモンド・ビスの四つです。
 次にいとこからもらったのは、昔はやったなめねこです。中に免許書が入っていました。名前織田猫二です。
 次にバレンタインデーのいいところ1つは、普通の日はあんまり食べられないのでチョコがいっぱい食べれる事。2つ目は、関係が良くなる。いとこなどめったに会えなくても気持ちが伝えられる。これらの理由でぼくはバレンタインデーがいいと思います。
「バレンタインデーはチョコがいっぱい食べれるからいいなー」
と思いました。

   講評   nara

 理由をくわしく説明していくことは、これからも意識してやっていこうね。3月1週目は進級テストだよ。字数がたいへんかもしれないから、材料探しをしっかりやっておこうね。手書きにするときは、シールの貼り忘れにも注意しよう!

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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