国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。 ▶ 国語読解クラスのご案内

昨日2788 今日249 合計12391□

　　　「ふしぎ」がいっぱい　　　LOVE

　「ふしぎ」と言えば、「わたし」という人間がこの世に存在しているということほど「ふしぎ」なことはないのではなかろうか。いったい「わたし」とは何ものであろう。このことは人間にとって、もっとも根本的な「ふしぎ」のようである。「わたし」の「ふしぎ」を忘れたましいのことを忘れて生きている人に、その「ふしぎ」をわからせる点で、児童文学は特に優れている。たましいというのは、直接にちゃんと定義するなどということはできない。たましいなど本当にあるのかないのか、実のところはわからない。人生における「ふしぎ」と、それを心の中に収めていく物語とが、いかに人間をささえているか。その時々自分にとって必要な物語、あるいはそれに類似のものを他人の作ったもののなかから見つけ出すことをしなくてはならない。それとともに自分が人間としていかにその存在をほかと共有しあっているかを思うと、多くの人に共通の物語があることも理解できるであろう。自分の人生を豊かで、意味のあるものとするためにわれわれは「ふしぎ」についてのものがたりを知っておくことが役立つのではなかろうか。

　　　講評　　　kanimo

課題文を適切に要約できています。
「私」というふしぎと、社会からみた「私」について考えてみましょう。
加藤さんの文章は、飾らず、大げさすぎず、無駄のない美しい文章です。
この続きを書いてくださいね。