創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
ミイラ取りにならないで えとわ
古代エジプトでは、人工的にミイラを作った。中世から十八世紀のヨーロッパでは、このミイラが<医薬品>としてもてはやされた。たとえばエジプトでは、ピラミッドの奥まではいって、そのままもどれなかった人がたくさんいた。
ミイラの粉が、けがをした人や病気の人に飲ませると、とてもききめがあると聞けば、私も試してみたくなったと思います。祖父に飲ませたかったです。祖父は,がんで亡くなりました。病気が治ってほしいと思う気持ちは、誰にだってあると思います。治ると思えば、高価でも買ってしまうと思いました。前に、あるものががんに効くと売られていたけれど、効かないとわかった話を母から聞いたことがあります。たくさんのがんの人がその薬品をだまされて買ったと聞いています。患者の弱いところにつけこんで金儲けをする人がいるということです。私がこの話を読んでいちばん残念に思ったところは、ミイラを見つけて手に入れると、たくさんお金がもうかるということです。お金をもうけるために、エジプトでは、ミイラを取りに行ってそのままもどれなかったり、日本では墓の深い穴に入り込んで出られず死んだ人が多かったりしたというのです。今、日本でも、お金のことで、マンションの耐震偽装問題、ライブドアの問題などいろいろなニュースを聞いています。ことわざは、俳句のようなリズムで覚えやすく、人間の言動を戒める意味もあるような気がしました。
『ミイラ取りがミイラになる』ということわざは,人を説得しようとして逆に説得されてしまったような場合にも使います。たとえば、こんな話があります。先日、
「お楽しみ会で何をやりたいですか。」
と私は、学級活動の時間に司会をしました。男子のひとりが、
「タイムカプセルをしたいです。」
と言ったので、まず、反対の人の意見を聞きました。
「お楽しみ会の時間内にできるとは思いません。時間が足りないと思います。」
賛成の人の意見が、いろいろ出されました。
「タイムカプセルは、何年後かに開けるのが楽しみだから賛成です。」
「何年後かの自分が今の自分を思い出すことができるから賛成です。」
「お楽しみ会の時間は、タイムカプセルを埋めることにして、入れるものを何にするか前に決めておけばいいと思います。」
結局、反対だった人が、賛成の人の意見を聞いて、
「私は、賛成に変えます。」
となりました。賛成の人を説得しようとしていたのに、逆に説得されてしまったのでした。
最近、私は、友達から友達の悪口を聞かされることがあります。でも、私は、この話を読んで、悪口は言わない方がいいと友達に忠告して、一緒に悪口を言う仲間にならないようにしようと思いました。ミイラ取りがミイラにならないように。
講評 sugi
工夫して順番を変えたり、付け加えをして、すばらしい清書に仕上がったね。この調子なら、5.1週の休み宿題も、まったく問題なさそうだね。
感想文の清書では、三文抜き書きをけずっておきましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |