低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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生物界の中でヒトという種を すし
生物界の中でヒトという種を特徴づけてみると、優れた学習能力がほぼ一生にわたって維持されている。クジラやライオンのような大型哺乳類と違ってサルの仲間はむしろ、環境に対する柔軟性において進化してきた種類である。したがって、サルの仲間では、経験に基づいて外界についての知識を身につけることが、個体の生存にとっても、また種の維持にとっても重要になってくる。こうして集積された知識がなければ、ヒトはいかに無力な動物なのであろう。ヒトは、このような情報の体系を持つ事によって生きのびてきたのだし、また、現在の社会でもこうすることによって始めて有能に行動しうるのである。
講評 kira
ちあきちゃん、こんにちは。しっかり読み取れましたね。経験による知恵の集積、それを情報として活用する事で人間は進化してきました。
つまり、人間は考える力を持っているから、ほかの動物達よりも進んだ進化を遂げたのですね。その考える力を磨いて高めていく為に必要なトレーニングが「学習すること」です。
遊びの中から偶然に身についてくるものも大きいと思いますが、やはり学習という方法も必要です。赤ちゃんのときから、教えてもらって出来るようになった事は数え切れませんね。ごはんをよくかんで食べる事、歯みがきする事、トイレに行く事、手を洗う事、お着替えする事。友達と仲良くすること。学校での勉強の前にも相当な学習がなされているんだね。
そうして、忘れてならないのは、人間の創意工夫の力、応用力です。学習の積み重ねで、その応用と言う事も身についてきますね。
上記のような考察で、「○○は大切だ」という意見を挙げ、第一の理由第二の理由を挙げ、もういちど主題を確認する、こういった構成にあてはめると意見文になりますね。
時間がとれるときにチャレンジしてみてね。
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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