国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
8.2途中 おそく
宗介は夏の受験勉強のためにサッカ—部を辞めることになった。そのきっかけにより、他の部員までもが辞めることになり、目指す県大会が夢に終わってしまった。だが、吉川は辞めようとはしなっかた。だが、吉川は目指していた県大会が夢に終わってしまったことで、吉川は涙をポロッとこぼした。宗介はそれをだまって見ていた自分が悔いしくて、吉川に殴ってほしかった。
なぜなら、友人と同じ夢を目指していたのにその友人との夢を諦めて、違う道を行き、そして、友人の約束まで破ってしまいながら、そのままじっとして見ていることしかできなかった。慰めの言葉をだそうとしてもただの言い訳にしか思えない。
講評 miri
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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