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　　　子どものころ、わたしは（感）　　　千鳥

「先生、宿題忘れたー。」
僕は、たまに朝にこう言う。かなりはっきり、割と大きい声で言う。
この文を読んでいると、「忘れました」は言いにくい言葉だ、と書いてある。たしかに、約束をすっぽかしたとか、物を忘れたのなら、言いにくいだろう。しかし、宿題の場合は違う。大抵の宿題は、「忘れた」と報告し、家でやって提出。これがお決まりのパターンだ。先生は、「やってきなさいよ」と言うだけで、あまり怒らないとわかったからだ。（わかったこと）
宿題をやらない理由は沢山ある。夜遅く帰ってきた、忙しかった、単にめんどくさかった、などと色々ある。でも、後でちゃんとやれば、別に構わないのだ。
僕は、今宿題が二つ溜まっている。二つとも作文だ。一つはパリ日祭りの感想、もう一つはHonda見学の感想だ。どちらも、じれったい。特に祭りのことは、９月だから覚えていない。でも、作文で書きにくいことも書いて、頑張ってみたい。

　　　講評　　　unagi

　＜構成＞要約、書き出しの結びを書き忘れたようです。次回に期待。
　＜題材＞書きにくかったかもしれません。何かで読んだ話などを「前の話聞いた話」としてもよいと思います。

　＜表現＞「たとえ」の例：（９月だから覚えていない。の後に）まるで深い湖の底に記憶が落ちていってしまったようだ。ことわざの例：一番最後の話のところで、まず書いてみることを受けて「案ずるより生むが易し」。
　＜主題＞「分かったこと」の項目クリアです。