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　　　「春のまつりはひなまつり」　　　ウルトラマン

　春のまつりはひなまつり　
　　　　　　　　　　　　　ウルトラマン　
　「あ、それとって。」
　「じゃ、かざろうか。」
　「かっこいいなー、この刀。」
　「あまりおひなさまにさわらないで。べとべとになっちゃうから。」
　ぼくの家では、今日、二月十一日におひなさまかざりをしました。
　二月三日の立春をすぎると、こよみの上では、春です。今日は、あたたかくて気もちのいい日でした。
　妹のNちゃんは、おひなさまを出してもらえるのでうれしくて、まるで自分がおひなさまになったようにはしゃぎ回ります。
　ひなまつりのオルゴールを、何ども聞きながら、ぼんぼりに火をともして、ぼくたちはおひなさまにじーっと見とれていました。
　夏には「おまつり」がたくさんありますが、春のおまつりは、ひなまつりだけです。ぼくは、Nちゃんがおひなさまのようにかわいらしい女の子になってくれるといいな、と思いました。
　男の子のおまつりは、五月五日の子どもの日です。ぼくは、きょ年の夏休みにかいた、手がきこいのぼりを上げようと思っています。ぼくのおまつりは、もうしばらくおあずけです。
　　　　　　　　　　　　　

　　　講評　　　utiwa

　ウルトラマンくん、こんにちは。

Nちゃんとおひなさまをかざったことを書いてくれましたね。作文をよんで、先生のむすめがまだ幼稚園生だったころのことを思い出しました。かざってある間は、おやつも、ごはんもいつもおひなさまの前で食べていたっけ、なんてね。
　作文ですが、今回もとてもよく書けています。特に話のすすめ方がうまい。会話からはじまって、かざったときのようす、ほかのおまつりのこと、思ったことというふうに、みじかい中にもきちんとした流れがあります。「かっこいいなーこの刀」と言っているのはきっとウルトラマン君ですね。

特によくできていたこうもくは…
◎だいざい　はじめににぎやかなやりとり(会話)が書けたね。会話から始まっているというのもこうかてきです。
◎ひょうげん　「まるで自分がおひなさまになったように」から、Nちゃんがうれしそうにしているようすがよくつたわってきます。「おひなさまにじーっと見とれていました」というひょうげんもいいです。
◎しゅだい　とちゅうの思ったことが入りました。先生は、ウルトラマン君のおにいちゃんらしい一めんをはっけんしました。