国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ドレスをきたよ   はあちゃん

一月二十六日に、だいかん山のメゾン・ポール・ボキュレズという名まえのところで○○子ちゃんと○○くんのけっこんしきのリングガールをしにいきました。わたしは、きがえたときに、おなかがちくちくしました。わたしは、
「ママ、なんでおなかがちくちくするの。」
と、ききました。そしたらママが、
「ぬったあとだからね。」
といいました。わたしは、ぬったあとってなんでいたいんだろうとおもいました。わたしがきたドレスのいろは、ライラックで、フラワーティアラもライラックでした。わたしは、ネックレスもつけました。ネックレスは、まるでピアノのけんばんみたいに、しろくてピカピカしていました。ドレスのスカートは、パニエでピラピラひらいていました。スカートに小さくてうすいピンクの花がついていました。花は、ぜんぶ見えているのではありませんでした。かくれている花もありました。わたしは、かくれているところもあったら、こくいろが見えたりうすくいろが見えたりしてきれいだとおもいました。いった人は、わたしと、おかあさんと、おかあさんのいもうとの○○子ちゃんと、おばあちゃんでした。リングガールというのは、ゆびわこうかんのために、ゆびわをもっていく人のことです。だいかん山までタクシーでいきました。しきじょうについたら、リングガールのリハーサルまで、オレンジジュースをのんでまっていました。わたしは、じかんまで、
「まだ。」
とすぐきいていました。おかあさんは、
「いまと○○ゃんが上でしゃしんをとっているからもうすこし。」
といってくれたけど、わたしは、
「まだ。」
ときいているばかりでした。どうしてかというと、ぜんぜんじかんがこないからです。やっとリハーサルのじかんになりました。わたしは、おかあさんときょうかいへいきました。おもったよりもきれいで小さかったです。わたしは、ハートのふわふわに、ゆびわがはいっていたので、ハートのかたちでふわふわをもちました。しろいふくをきたしんぷさんみたいな人に、ハートのものをわたしました。そしたらしんぷさんみたいな人が、
「ありがとね。もどっていいよ。」
といってくれました。そおとき、わたしは、うれしくてわくわくして、おどりたいきもちになりました。でもおどるひろさは、なかったのでおどらないでおかあさんのところへもどりました。おかあさんがぎゅーとだきしめてくれて、
「おせなかピンしてあるいてごらん。あとゆっくりすぎたからふつうにあるいていいよ。」
とほほえむようにいいました。わたしは、
「はーい。」
といいました。そのとき、だれかが、
「まちあいしつでまっていてください。」
といったのでまちあいしつにいきました。おばあちゃんが、
「なにしてきたの。○○ちゃんのドレスをもったの。おしえておしえて。」
とききました。わたしは、
「そ、れ、は、ひみつだよ。あとでのおたのしみ。」
といいました。どうしてかというと、はずかしかったからです。ママが、
「しゃしんをとるからここにたって。」
といいました。わたしは、
「はあい。」
とこたえました。わたしは、一人と、みんなでとりました。しばらくして、おねえさんがそこへきて、
「きてください。」
といいました。わたしは、ママといきました。でもママは、
「バイバーイ。がんばってね。」
といってどこかへいってしまいました。わたしは、だいじょうぶかなあ。ちゃんとできるかなあとしんぱいしました。そのあと、おねえさんが、ハートのふわふわしたものをくれました。○○くんのうしろでした。わたしは、いちばんうしろとおもっていました。リングをりょうてのてのひらにおいて、おやゆびをリングの上におきました。○○くんがいったときに、
「わあきゃあ。」
ってどうぶつみたいなさけびごえがきこえたので、○○ちゃんが、
「こわい。あんなどうぶつみたいなこえ。」
といいました。わたしもなんでさけびごえがきこえたのかわかりませんでした。そしたら、おとうさんが、
「大じょうぶだ。」
といっていました。おねえさんに、
「いっていいよ。」
といってくれたのでドキドキしました。ママに
「にこにこしていって。」
っていわれたけど、きんちょうして、しんんけんなかおになってしまいました。わたしは、きんちょうしなければよかったとおもいました。どうしてかというと、きんちょうしなければ、しんけんなかおをしなかったかもしれないからです。わたしは、あるいて、しろいふくをきている人をじっと見てもっていきました。わたしは、わたしたときに、しろいふくをきている人に、
「ありがとう。かえっていいよ。」
といわれたのでママのところへかえりました。わたしは、はじめてやったけど、じょうずにできたのでまたやりたいなとおもいました。わたしは、ドレスをきておひめさまみたいになれたから、またドレスをきたいなとおもいました。

   講評   mae

 いよいよ3月1しゅうはしんきゅうテストですね。はりきっていきましょう。

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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