国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   大好き!湯葉   クローバー

「ああ、とろける。」
私が一番好きな食べ物は湯葉です。それを食べる時、私は必ず幸せになる魔法の薬を食べたときのように幸せになります。その湯葉だって、おいしい湯葉と普通の湯葉は違います。だっておいしい湯葉は本当に口の中でとろけるような感じがするから。私はおいしくて好きなものは最後に食べる人なのですが、湯葉はうすっぺらい物が何枚もあるので、食事のあいまあいまにちょこちょこ食べるのが、朋ちゃん方式。そんな大好きなおいしい湯葉を最近は食べてないなあ、食べたいなあと思っていました。
 試験休みに、私は祖父母と京都に行きました。京都は湯豆腐と湯葉がおいしい!だからたくさん湯葉を食べようと思っていました。たくさんのお寺などを見学し、くたくたになった時にそんな湯葉を食べられたらすごくいいなあ、と思っていたのに、残念なことがおこりました。一日目のお夕食では、おいしそうな湯葉と温豆腐が出てきましたが、湯葉は一人一つだけ。明日かあさって、帰るまでにはいっぱい食べるぞ、絶対にね、と心の中で決めていて、次の日に行ったうどん屋さんに湯葉のうどんがあったからたのんだら、なんと品切れ。その時は祖母も
「残念だったわねえ。」
と言っていましたが、私は、本当に残念だったけど明日こそは食べるんだから残念じゃないぞ、と思っていました。でも結局次の日もチャンスはなく、私はとうとう湯葉を京都で食べそこねてしまいました。帰りぎわ、祖母と京都駅を歩いていると湯葉を売っていました。試食してみたらとってもおいしかったので買いました。帰って両親と3人で食べられたので、まあ良かったです。
 私にそんなに大好きな食べ物があるんだから、父にもあるだろうと思い、
「パパの大好きな食べ物は?」
と聞いてみると、父は考えこんでから
「何でも大好きだけど、辻堂のおばあちゃん風手巻きかな?」
と言いました。それは、こいお味の牛肉と卵をまくのですが、私も大好きです。そして父はまた
「でも大勢で食べるのもいいけど、三人で食べるからいいんだよね。」
と笑いました。私は父の言ったとおり、家族三人で食べる食事が大好きです。私は毎日家族三人で食事ができて幸せだなあと改めて思いました。
 家族はみんな同じものが好きなのかなあ、と思いました。嫌いなものをなくして、今よりもっと栄養をたくさん取れる食事ができたらいいです。

   講評   hoemi

《動作情景の結び》 作文の結びを動作や情景を使った文で結んでみましょう。<今日も家族そろっての夕食。わたしは大きな声で「いただきます」と言いながら、おいしいお料理をほおばりました>など。
《前の話・聞いた話》 お父さんの好きな食べ物についてインタビューできたね。会話を入れながら話をふくらませられたのが良かったよ。お父さんとクローバーちゃんの会話が今にも聞こえそうでした☆
《たとえ》 <必ず幸せになる魔法の薬を食べたときのように幸せになります>と、クローバーちゃんがどれだけ湯葉が好きで仕方がないかをたとえられたね。
《心の中で思ったこと》 京都で湯葉を食べ損なってしまった時の気持ちがよく表現できていましたね。それでも帰宅後に、仲良し3人家族でほのぼのと湯葉を食す光景が目に浮かびましたよ。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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