総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　僕の友達　　　たかちゃん

　僕の友達は、いっぱいいる。一番の友達は、今年の四月にＫ市にあるＭ小学校から転校してきた、Ｓ君だ。転校してきたばかりは、そんなに気にもならなかった。けれども、五月の席替えの時、運良く、Ｓ君と同じ班、しかも前の席になった。転校生なので、いろいろ教えているうちに、いつのまにか、大の親友となっていた。
　前、休み時間の時に、Ｍちゃん（Ｓ君のあだ名）に、
「ルート五は？」
と聞くと、まるで『立て板に水』のように、スラスラ答えてしまった。僕は、内心吃驚した。ちなみにＳ君好きな科目は、算数・数学・英語だ。
　僕の知っているおばあちゃんの友達は、あだ名がＳちゃんだ。いつも逢うと、お小遣いをくれる。お母さんのお兄ちゃんの三回忌にも来ていた。話し方から推理すると、小さい頃からの友達（？）と思う。
　友達は、思いがけないことで、友達になったり、絶交したりするので、用心しておいた方がいいなと思った。

　　　講評　　　yoo

　たかちゃん、こんにちは。　先週もお電話のとき、お留守でしたね。体調がよくないようだったら、気をつけてね。ここ高槻では、風邪がすごく流行っていて、学級閉鎖になるクラスがあいついでいます。たかちゃんの学校は大丈夫かしら？　冬休みまでもう少しなので、がんばろう。(^o^)/

＜題名の工夫＞
　作文の題材を、はっきり題名に付けましたね。お友達の名前や学校名をイニシャル表記し、数字をきちんと漢字で書くという表記もばっちりです！　
＜たとえ＞
　「まるで『立て板に水』のように」というたとえは素晴らしいです。ことわざをたとえに引用するのが、得意になってきたね。さすがです！　たかちゃんのお友達も賢いのですね。「ルート」がわかるなんてすごい先取り学習です。(^^;)
＜聞いた話＞
　おばあちゃんのお友達のことを教えてくれたね。作文に広がりがでてよくなりました。
＜自分だけが思ったこと＞
　用心深い（？）たかちゃんの気持ちが、よく伝わります。ちょっとしたきっかけで大親友のように仲良くなったり、ささいなことで大嫌いになってしまったり、いろんなことを経験しながら成長していくのでしょうね。たいへんよくできました。