総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　森林途中　　　さくら

　私の家の前の道は土の道だった。舗装されていないその道はさまざまな人や動物の散歩道でもあり、買い物に行く主婦も、バス停にいくひともおじいさんも犬を連れたおくさんも回り道をして道を通っていた。。道ばたに生えていたエノコログサの話題で最初仲間意識を持ったとなりの家のおばあちゃんは、草むしりで家の前に生えていたスミレを抜いてしまった。数年たって道路は下水管が車の振動をうけないように舗装され車向きの道となり地球のかけらの雑草たちは姿を消した。人間はたまにいくハイキングなどでは雑草を「緑がたくさんあっていい」と言うが自分の庭に出てきた雑草はじゃまと思い、抜いてしまう。
　「学級園からのお知らせです。チューリップがきれいに咲いていますね。そこでわたしたち敷く栽培委員会はチューリップの周りにある雑草を抜くことにしました。なのでみなさんにも手伝って欲しいとおもいます。日時は今日のお昼休み１２時４５分から…。」
わたしが３，４年生のときの朝の校内放送。春だけでなく、花壇に花が咲くたびに行われた雑草抜き。わたしはそのときはきれいな花をより元気に、より美しくするためには大切なことだと思っていて、だから手伝いに行った。でもそこの生えている雑草のなかにもかわいらしいものがあってすこしかわいそう、ともおもっていた。今考えると同じ自然なのに、きれいな「花」としていきているものは残され、どこにでも生えてきている「雑草」はどうして抜かれてしまうのか、とも思う。
　森林伐採。この言葉は五年生の社会の授業で習ったが、これは人間が行っている自然破壊の代表といえる。草むしりと同じことである。いま世界各地で森林を伐採している。それは人間が木材を必要としているから。そう考えるとまるで人間は世界を動かす王のようにも見える。自然の中に暮らす人間なのに。

　　　講評　　　jun

　短い時間でここまでよくがんばりましたね。
　いい話が書けていますよ。続きを楽しみにしています。
　
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