創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 hira
音を中心にこれだけ作文が書けることがすごいなと思ったよ。いい耳と、それを表現できる力がすばらしいなと感じました。
書き出しがまたまた上手でびっくりしたよ。あられって、いつもにない音だからまず、音で聞いてびっくりするのだよなあ。それが、実際の音「トントン」・・・「ガンガン」でよく表現できている。空もようがが変わっていく様子もいい。
「カンコロココロ」とさらに音楽のような音をくわしく表現できました。詩を読んでいるような、なんだか歌い出したいような音だね!
あられがやんで、「よし、行くぞ」とゴジラちゃんのあふれる気持ちが伝わってきたよ。
角度を変えて、ニュースで見た話を入れたのは面白かった。しかし、ゴルフボールでも驚きなのに野球ボールぐらいとは! 落ちてきたら、バクダンみたいな音がしそうでこわいね。
※オバマ大統領の話、電話でも少し聞いて、やはり本場で感じられる熱気はすごいなあ、書けるといいなあと私もちょっと言ってみてしまいました。二つの話とも、少し整理したら、新聞社に送ったらいいと思うくらい良くできていました!
<1/2週の講評です>
ゴジラちゃんの帰り道をイキイキとえがくことができたね。お話の主人公になったみたいに帰り道を楽しみました。日本に帰って読み返したくなるような大事な思い出が書けたと思う。内容をしぼって清書にして、新聞社に出しても良いね。
書き出しは「ムービングレーン」という、ちょっと何だろうなと思わせる言葉を入れて書き出せました。ポンポン荷物をほうり入れて、元気に帰ってくるゴジラちゃんをイメージしたよ。
ひろくんが起きているかいないかで、ゴジラちゃんの車の過ごし方は大きく変わるのですね。ひろくんとのケンカの場面がくわしくかけていて良かったよ。
おじいちゃんががんばるガソリンスタンドの話がいきいきと書けたね。ゴジラちゃんのハラハラする気持ちがよく伝わってきて、私も「どうなるんだろう」とドキドキしました。
大好きなアイスクリーム屋さん、飾りがきれいになる町並み、気になるおうちとゴジラちゃんの見ている世界がよく書き尽くせています。最後もやっぱり、ひろくんが起きているかが勝負なのだね。「ただいま」のひと言がとっても印象的に結べました。「帰ってきたなあ」って感じがする!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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