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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 （編集）
小学１・２年生 小学３・４年生 小学５・６年生 中学１・２・３年生 高校１・２・３年生
花いっぱいのみち ほへと
https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kasuno&nenn=2009&yama=sa&tuki=04&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y （事務局より）
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講評 miri
宿題をしっかりやってきて、えらかったですね！
とてもすてきな題名です。書き出しのくふうもとても元気なあいさつが入りました。
学校へ行く道に咲いている花をとてもよくかんさつしているのですね。花の名前がたくさん出てきて、びっくりしました。へびいちごは、名前とはちがって、かわいらしいすがたですね。
最後のほうに「おはようございます」を入れたのもとても効果的（こうかてき）です。
にわとりさんのように、きせつにびんかんで、しっかりかんさつする人は、そのきせつを人のなんばいも楽しめそうですね。
よくできました。
宿題をしっかりやってきて、えらかったですね！
とてもすてきな題名です。書き出しのくふうもとても元気なあいさつが入りました。
学校へ行く道に咲いている花をとてもよくかんさつしているのですね。花の名前がたくさん出てきて、びっくりしました。へびいちごは、名前とはちがって、かわいらしいすがたですね。
最後のほうに「おはようございます」を入れたのもとても効果的（こうかてき）です。
にわとりさんのように、きせつにびんかんで、しっかりかんさつする人は、そのきせつを人のなんばいも楽しめそうですね。
よくできました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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