創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
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中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 hutu
厳しさと親しみやすさ。両方を求められるお父さんはなかなか大変です。
<要約> 長文の内容を読み取ってまとめられています。
<複数の意見> <一> 厳しいお父さん。 お兄さんに対しては厳しい面があったお父さん。うずらさんにはどうですか? <体験実例> として、うずらさんが直面したお父さんの厳しさについて触れられるといいですね。お父さんも女の子相手ではお兄さんの時とは勝手が違うのかもしれませんが。 <二> お父さんの子供っぽい一面。 冷静にお父さんを観察しているうずらさんの文章がとても面白いですよ。男の人は大人になっても子供の心を失わないのだそうです。これには女性としていろいろな意見があると思いますが(笑)、かわいらしい面とも言えそうですね。
<名言の引用> 長文に沿った名言を引用することができました。
<総合化の主題> 「父親が自分に自信をもっていること」、確かに大切ですね。ふらふらしている人が子供に何かを伝えることはできないのですから。まあ、自信を持ちすぎているのにも弊害がありそうですから、やはり厳しさと親しみやすさ、自信と寛容、人間バランスが大切と言えるでしょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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