国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
おすしは大とろにかぎる! ボリス
いか、サーモン、まぐろ、いくら、中とろ、大とろ、といえばおすし!。わたしは五月二日に、ぎんざのおすしやさんにいきました。
一ばんおいしかったのは、大とろです。大とろは、ぷりぷりで、口の中でとけ、とてもよいしょっかんで、それは、まるでマシュマロのようです。ラッキーなことに、お店の人に、
「中とろ下さい!。」
と、いったら、大とろが出てきてびっくりしました。
お店の人は、おすしのネタをのせるごはんを上手ににぎっていて、おはしでつかんでもくずれませんでした。もしも、わたしがおすしをにぎる人なら、形は上手につくっても、おはしでつかむときに、ぐしゃっとなってしまうかなと思いました。
こんどは、あじを食べたいと思いました。
また、おすしの人りゅうの味をたべて、大とろも一つでなく三かんくらい食べちゃいたいなと思いました。
講評 hutu
今月もいっしょうけんめいがんばりました。
来週は5月5週なのでお休みです。次回は6月6日に電話をします。進級テストの週ですから、書くことを考えておいてくださいね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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