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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ぼくのお父さん   のぞた

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=nozota&nenn=2009&yama=na&tuki=06&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き原稿

   講評   taimu

 ゼウスくん、こんにちは。4つの項目に◎、目標字数もクリアすることができ、進級の条件を十分満たすことができました。

<構成>「ただいま」「おかえり」と、ほのぼのとした日常生活が垣間見えるような上手な書き出しだね(^^)。慣れてきたら書き出しを工夫したあと、そのときの情景も加えていくといいよ。→例「今は7時20分。今日はいつもより帰りが早い。着替えをすませたお父さんは、大きな深呼吸をしながらソファーに腰をおろした。」

<題材>お父さんのお人柄がつたわってくるエピソードを二つとりあげることがでました。ランニング・実験……、どちらもやり始めたら一生懸命になるのですね。会話のやりとりにより、いきいきと動きのある文章になりました。

<表現>ゼウスくんは、マイペースでご飯を食べるのですね。「なまけものが地上をのろのろあるくように食べるのがおそい僕」と、ユーモアのあるたとえを思いついたね。

<主題>ふたつのエピソードから、お父さんについて新たに気づいたことをまとめることができましたね。途中で投げ出すこともせず、一生懸命になるおとうさんって、かっこいいなぁ。

 今学期の項目は、もうばっちりだね☆7月からは、新しい課題集だよ(^^)!

              

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