国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   ぷんぷんママくんとにこにこままたん   おこわ

「とっととチップのさんぽ行ってきなさいよ。」
とママがさけびました。
「まだ時間たっぷりあんじゃん。」
とおれは言いかえしました。
「あのとけいは20分おくれてるの。」
とママが言うと、みんなで
「なに!」
と言いました。
「お、かぶった。」
とおれが言いました。RとKが
「あ!」
と言いました。おれは
「またかぶった。」
と言いました。そこでママがつっこんできて
「時間ないんだから早く行ってきなさい。」
とさけぶと、みんなすぐにチップのさんぽに行きました。たーく、おくれたのはおれたちのせいじゃなくてとけいのせいだと心の中で思いました。
 チップというのは犬のことです。いつもほえてうるさい犬です。1たす1は? と問題を出すとワンとほえるのでブッブーと言ってやります。ワンワンと言ったときは、ワンが2回なのでせいかいと言いましたが、ほんとうははずれです。なぜかというと、ワンワンは11のことだからです。だけどせいかいと言っているのはなんとなく2と言っているように聞こえるからです。
 それからチップの散歩から帰ってくると
「すぐに学校行って、早く。」
と言われたので、おれはすぐにげんかんを出ました。Rたちはごちゃごちゃ話しているので、またママにおこられて、ビンとかかんの入ったごみのふくろをなげつけられて、それがザリガニのすいそうにめいちゅうしました。ママは、ザリガニをもうひとつのすいそうにいれて、かたづけました。Rたちもいそいでかたづけました。
 ママはいえにかえってくるとぜんぜんおこっていなくて
「いそげいそげとか言っちゃってごめんね。」
と、朝のことをすっかりわすれているのです。まるでポケモンのゲームのわすれやじいさんみたいです。

   講評   kanera



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