国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
学ぶこと ゆうたん
私は、学ぶことを楽しむべきだと思う。
そう思う第一の理由は、楽しいと思うからこそ継続することができるからだと思う。私は、ピアノを8年間続けている。8年間続けても、ピアノが好きで楽しんでいるから、やめたいと思ったことはない。私がピアノを始めたのは年中のときで、そのころからずっと続けている。最初は簡単な指の練習から始めたが、今はとても進んでレベルが高いところまで進んでいる。やはり、ピアノをやっていて印象に残ることは発表会だ。発表会は毎年5月に行われるが、練習は1月から始める。まずは曲を決めて、それからはその曲だけをひたすら練習する。ピアノは楽しまなくては続けられないと思う。私の父は、小さい頃オルガン教室に通わされたが好きではなかったし楽しめなかったから、入ってすぐにやめてしまったそうだ。私はピアノが楽しめるから、これからもずっと続けたいと思う。
そう思う第二の理由は、学ぶことが満足感や充実感や感動につながると思うからだと思う。私は6年生の修学旅行で日光に行った。行く前に、日光について1ヶ月かけて調べ、ガイドマップを作った。学校でインターネットや本などで、日光東照宮、華厳の滝、江戸村、足尾銅山など修学旅行で観光する場所をたくさん調べ、小さな紙にまとめたのだ。最初は面倒くさいと言っていた私も、調べていくうちにいろいろな情報が入ってきて調べれば調べるほどもっといろいろなことが知りたくなった。入ってきた情報のなかで私が最も興味があったのは、華厳の滝の情報だ。華厳の滝は、かつて自殺してしまった人がいるらしく、「自殺の名所」と呼ばれているらしい。さらに調べると、華厳の滝付近で写真をとると霊が写るという情報が入ってきた。私は、すぐにためしたいと思った。そして、修学旅行当日、華厳の滝に行くとまず滝の大きさに驚いた。そしてすぐに友達と写真をたくさん撮った。霊が写ることを祈って写真を撮ったが、残念ながら霊は写っていなかった。しかし、華厳の滝でそこまで楽しめたのは、前もって学んでいたからだと思った。
学ぶことは確かに、やる気が出なかったりつまらないと思ったりすることもある。しかし、「自分の心のうちに持っていないものは何一つ自分の財産ではない。」という名言があるように、学ぶことは
楽しいと自分の力になるが、つらいと思うと自分の力にはならない。だから、楽しみながら学ぶことが大事だと思う。
講評 onopi
さっそく清書を送ってきてくれましたえね。(笑)この意見文は結構筆が進んだのではないかと思います。よく書けている意見文です。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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